Første samtale er med forældrene

Et samtaleforløb eller en funktionsbeskrivelse med et barn starter med en samtale med forældrene uden barnet. Ofte er det forældrene, der tænker, at barnet har brug for samtaler eller en funktionsbeskrivelse hos en psykolog, og ikke barnet selv, som efterspørger psykologsamtaler eller undersøgelse. I første samtale med forældrene undersøger jeg forældrenes bekymringer, og hvad de håber, et samtaleforløb eller en funktionsbeskrivelse kan gøre for deres barns trivsel. Og ikke mindst undersøger jeg, hvad de tror, der kunne motivere deres barn for at tale med en psykolog; hvad er det, barnet oplever som svært. Jeg bruger første samtale med forældrene til at støtte forældrene i, hvordan de forbereder deres barn på en snak med mig. Man skal som forældre ikke forberede sig på samtalen med mig, og man skal ikke medbringe nogen dokumenter til første samtale.

Brev til barnet – på baggrund af første samtale med forældrene

Jeg forbereder barnet på at møde mig ved at sende barnet et brev, hvor jeg fortæller, hvad vi skal første gang, hvor lang tid samtalen tager, og jeg fortæller også, hvad jeg har fået at vide om barnet fra forældrene.

Første samtale med barnet

Jeg anbefaler, at børnesamtalen foregår på Mols, hvis det er muligt, og hvis barnet er glad for dyr. Det er en meget uformel, hyggelig og tryg måde at lære hinanden at kende på ved at gå ud til hestene, måske få en trækketur på hesten, medens vi snakker, og sidde med en lille sød hund på skødet.